化工系有序推进课程诊改
为贯彻和落实学院《关于开展课程层面教学诊断与改进工作的通知》文件精神，及时准确把握课程建设情况，发现并解决课程建设中所遇到的主要困难、问题，增强应用化工技术专业群自我发展能力，促进课程教学质量不断提高，化工系近期组织专业课教师和专业指导委员专家，对应用化工技术专业群进行课程诊改。
6月10日至7月20日，化工系组织核心骨干教师组成12个课程诊改小组，对应用化工技术专业群12门核心课程进行课程诊改并形成诊改报告。本次课程诊改主要从课程设置的必要性、主要教学内容、主要教学模式、教学方法与手段、课程考核方式改革和课程教学存在的主要问题，今后改进的具体内容、路径与内容等方面对课程进行深入剖析，并通过《课程年度诊改评价指标体系及评分表》对课程进行了自评和系部评价。
课程是专业发展的基础，化工系从自身实际出发，聚焦专业——课程——师资这一主线做足文章，将以本次课程诊改为契机，提高认识，注重实效，进一步提升课程建设水平，夯实专业发展基础，为学院优质校建设和服务区域经济发展做出应有的贡献。（通讯员 朱政）
